??? 現(xiàn)在，很多的人都家庭里都只有一個(gè)孩子，所以，這一個(gè)孩子就能得到很多人的愛(ài)護(hù)，那么，很多的爺爺、奶奶，甚至有的父母都希望把自己的想法傳輸給孩子，誠(chéng)然，對(duì)于孩子的教育是依托于父母，但是，不能完全依賴于父母，隔代教育不能替代親子教育，下面就去看看開(kāi)心哈樂(lè)兒童樂(lè)園專家是如何給我們建議的吧。

??? 隔代教育在中國(guó)有著悠久的歷史，在幾代同堂的家庭中，祖輩對(duì)孫輩的照看、教育本是順理成章的事，即使在現(xiàn)代核心家庭，50后、60后當(dāng)年在養(yǎng)育“獨(dú)一代”時(shí)，也多多少少得到過(guò)父母的幫助。問(wèn)題是“獨(dú)二代”時(shí)代的家庭教育走入誤區(qū),隔代教育與親子教育錯(cuò)位、越位、缺位，主次顛倒，主輔不分。父母是影響孩子一生的第一任老師，隔代教育不能替代親子教育。對(duì)孩子的養(yǎng)育可以請(qǐng)祖輩幫助，但不能完全依賴他們，放棄自己照料、教育孩子的責(zé)任。有教育專家認(rèn)為其黃金分割線是六四或七三開(kāi)。

??? 開(kāi)心哈樂(lè)兒童樂(lè)園專家說(shuō)，一般情況，如果孩子在12歲之前沒(méi)有和父母建立很親密的親子依戀，那么孩子一生的安全感和幸福感很難建立，尤其是6歲之前，如果父母沒(méi)有拿出足夠的精力陪孩子，親子之間很難再建立起足夠的信任和依賴。不可否認(rèn)，“獨(dú)一代”比上一代更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，在孩子上學(xué)后，會(huì)有意識(shí)地花時(shí)間和精力關(guān)注孩子。但此時(shí)，很多“獨(dú)一代”發(fā)現(xiàn)自身雖然事業(yè)很成功，自己的孩子卻成了不同程度的“問(wèn)題”少年，再行高度關(guān)注、刻意糾正，卻事倍功半、收效甚微，十分苦惱。因?yàn)閷W(xué)齡前他們很少和孩子在一起，錯(cuò)失了與孩子溝通交流的最佳期。孩子的情感需求長(zhǎng)期得不到滿足，致使他們從感情上不愿意接納父母，當(dāng)然也就不能接受父母對(duì)自己已養(yǎng)成的某些習(xí)慣的改變，尤其不能接納父母對(duì)自己的批評(píng)，稍不如意就大發(fā)雷霆或頂撞父母，或者不理不睬、心理抗拒。建立融洽的親子關(guān)系，對(duì)孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要。因此“獨(dú)一代”要痛下決心，既然生育了孩子，有困難要克服，不會(huì)養(yǎng)、沒(méi)經(jīng)驗(yàn)可以學(xué);工作忙、壓力大不是借口，功名利祿要有舍棄，關(guān)鍵是價(jià)值選擇?！霸谏琅R界點(diǎn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何的加班，給自己太多的壓力，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的需求，這些都是浮云，如果有時(shí)間，好好陪陪你的孩子，把買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給父母親買(mǎi)雙鞋子，不要拼命去換什么大房子，和相愛(ài)的人在一起，蝸居也溫暖”，32歲患癌癥的復(fù)旦女博士的“生命日記”能給我們一些啟示。

??? 開(kāi)心哈樂(lè)兒童樂(lè)園就是一個(gè)真正的親子樂(lè)園，讓孩子在寓教于樂(lè)中快樂(lè)成長(zhǎng)，也能家長(zhǎng)們更放心，通過(guò)以上的分析，相信我們家長(zhǎng)朋友們也知道該如何更好地教育我們的孩子了吧，相信會(huì)對(duì)大家有更大的幫助。