近日，中國(guó)日?qǐng)?bào)社21世紀(jì)英文報(bào)聯(lián)手在線青少兒教育品牌VIPKID共同成立“雙語(yǔ)小記者團(tuán)”，首批小記者成員受邀參觀中國(guó)日?qǐng)?bào)社，對(duì)話國(guó)際新聞一線資深采編團(tuán)隊(duì)。據(jù)悉，雙語(yǔ)小記者團(tuán)旨在借助VIPKID的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)與中國(guó)日?qǐng)?bào)社的國(guó)際傳播能力，為孩子們搭建國(guó)內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐采訪與英語(yǔ)輸出平臺(tái)，提升孩子們的獨(dú)立思考與語(yǔ)言應(yīng)用能力，培養(yǎng)更多具有全球視野的國(guó)際化小公民。

中國(guó)日?qǐng)?bào)社(ChinaDaily)作為中國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)英文日?qǐng)?bào)，也是目前我國(guó)被境外媒體輿論轉(zhuǎn)載最高的媒體，與VIPKID的全球在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)有著共同的語(yǔ)言基礎(chǔ)及國(guó)際理念。此次雙方聯(lián)合成立“雙語(yǔ)小記者團(tuán)”，將為中國(guó)孩子打造一個(gè)具備權(quán)威性與專業(yè)性的英語(yǔ)交流平臺(tái)，讓孩子們真正理解語(yǔ)言是溝通的工具，并培養(yǎng)孩子們的主人翁精神，向世界傳遞中國(guó)的聲音。

據(jù)悉，此次活動(dòng)并非VIPKID與中國(guó)日?qǐng)?bào)社的首次合作。此前，VIPKID憑借自身領(lǐng)先的在線平臺(tái)優(yōu)勢(shì)及眾多英語(yǔ)能力優(yōu)秀的學(xué)員資源，成為中國(guó)日?qǐng)?bào)社“21世紀(jì)演講大會(huì)”的戰(zhàn)略合作伙伴，而VIPKID雙語(yǔ)小記者團(tuán)的首批成員一部分就是“21世紀(jì)演講比賽”中的優(yōu)秀選手。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小記者團(tuán)的孩子們第一次實(shí)地參觀了報(bào)紙生產(chǎn)車間，親眼見(jiàn)證了一張張報(bào)紙“出爐”的全過(guò)程，還隨機(jī)采訪了車間的工作人員，了解了眾多中國(guó)日?qǐng)?bào)及21世紀(jì)英文報(bào)的發(fā)展歷史。在與外籍專家的對(duì)話中，小記者們也學(xué)會(huì)了很多專業(yè)的英文交流技能。

其中一個(gè)小記者講述：“我爸爸就是一名記者，經(jīng)常會(huì)在電視上報(bào)道新聞，我長(zhǎng)大也想做一名記者，所以我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，將來(lái)向世界播報(bào)中國(guó)新聞。”當(dāng)天，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)還為小記者們親自授勛，對(duì)小記者們高度贊賞并寄予厚望，“作為中國(guó)新一代青少年，你們要不斷提升自己的英語(yǔ)運(yùn)用能力和跨文化交際能力，從容表達(dá)，自信成長(zhǎng)，成為中國(guó)故事的講述者?！?/p>

VIPKID相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“‘小記者’不僅是身份，更是一個(gè)過(guò)程，在過(guò)程中賦予孩子們小記者的身份，打造眾多生活中無(wú)法經(jīng)歷的專業(yè)化場(chǎng)景，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分開(kāi)拓視野，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，建立正確的價(jià)值觀和主人翁精神，不僅讓孩子們提升語(yǔ)言運(yùn)用能力，更逐步建立英文思維，為將來(lái)成為中國(guó)發(fā)聲者儲(chǔ)備語(yǔ)言基礎(chǔ)?！?/p>

值得一提的是，VIPKID還深度聯(lián)合中國(guó)日?qǐng)?bào)社強(qiáng)大的專家與學(xué)術(shù)資源開(kāi)展活動(dòng)。在后續(xù)活動(dòng)中，小記者們將有機(jī)會(huì)對(duì)話中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員龔亞夫教授和《奇葩說(shuō)第六季》辯手許吉如等名人大咖，通過(guò)與權(quán)威專家、優(yōu)秀嘉賓的交流，提升孩子們的思辨能力及溝通能力。

未來(lái)，VIPKID將攜手中國(guó)日?qǐng)?bào)社開(kāi)拓更多國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，打造主題豐富的采訪實(shí)踐活動(dòng)，為孩子們搭建更高質(zhì)量的英文輸出平臺(tái)，培養(yǎng)孩子們跨越文化、語(yǔ)言的傳播交流能力，助力孩子們更好地走向世界，用英語(yǔ)傳遞更好的中國(guó)故事。