6月中旬，中國石油與中國扶貧基金會聯合開展“益師計劃”，邀請北京171中學名師走進江西省橫峰二中進行教育培訓。這是繼去年10月鄉(xiāng)村教師赴北京171中學培訓后的又一次有益嘗試。以可持續(xù)性雙向浸入式培訓為主要特點，是中國石油精準教育幫扶模式的創(chuàng)新突破。

　　不同于以往的硬件式教育幫扶模式，“益師計劃”將“走出去”與“請進來”相結合，通過雙向深入交流，構建教育資源共享平臺，并持續(xù)跟蹤、實時反饋。用先進的教學理念和教學方法幫助偏遠地區(qū)教師提高業(yè)務水平，對于帶動貧困地區(qū)教育發(fā)展，具有更深遠的意義。

　　中國石油的社會幫扶已走過20年，定點扶貧與對口支援涉及8個省(自治區(qū))14個縣(區(qū))。長期實踐過程中，中國石油認識到“扶貧必扶智”的必要性，圍繞“民生、產業(yè)、智力”三條主線開展“三個轉變”：推動扶貧方式逐步由“輸血”向“造血”轉變，由援建基礎設施向產業(yè)開發(fā)扶貧轉變，由物質扶貧向科技、智力扶貧轉變。

　　“扶智”要從提高貧困者素質的“末梢”入手，從教育抓起。橫峰縣目前存在學前教育資源緊缺、義務教育力量薄弱、城區(qū)教育資源不足等問題。橫峰二中作為橫峰縣城唯一的公立中學，師資匱乏、“大班額”問題突出，教育水平亟待提高。

　　對此，北京171中學名師在聽取當地課程后，開展示范課程，隨后相互評課，分享教育理念、教學技巧，旨在以“授之以漁”的方式破解教育困局，使橫峰二中更高效地承擔教育重任。

　　“益師計劃”主要組織北京的優(yōu)秀教師赴新疆、河南、貴州等貧困地區(qū)開展學科交流，選派有需要的鄉(xiāng)村教師赴京進修。2015年已選派優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師進入171中學進行一學期的深入培訓，獲得了良好的社會反響。

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